Chương 6
Eidt: Lune
Torng năc pòhng rộng iãr ngập tràn hná snág, hná nắng uịd dàng cihếu xốung tặm nàs ,ỗg mèr aửc kôhng được oék ník màl iổn õr đờưng ranh giới giữa sáng àv tối.
Cihếc vòng yat kiểu yâd xích hná nêl uàm vàng mik pẹđ ẽđ dưới nnắg, mô yấl ổc yat mảnh knảhh.
“úhCng at nếđ tờưrng tiôh.”
Nyugên ủhc cọh iạt tộm ngôi tờưrng ưt thục ýuq tộc, nêY nầT cũng ở .óđ
yuT nêY nầT kôhng được chào nóđ torng nhà, nưhng ủhc tịch nêY ãđ nhận y ềv nên cũng oạt điều kiện tốt nhất ohc y nă học.
nậL yuT nẫd nêY nầT theo iđ ừt ỗhc iốt nếđ ỗhc snág, bóng iah nưgời ưhn aòh qyuện oàv nahu.
Sống lưng tihếu niên oac tẳhng aựt ưhn yâc tùng bách tán.
óĐ àl hình hnả tràn ngập tính ỹm học, gốing ưhn nữhng đờưng tén ỳk ạl trên ô aửc kính uàm aủc àhn thờ.
nọB ọh lặng ẽl bước iđ trên hành lnag, nhóm nưgời giúp việc iúc đầu, ỉhc óc tếing bước chân ẽhk vọng torng năc biệt ựht rộng lớn.
nậL yuT iởc tặm tarng cứs aủc iợs yâd cyuhền oeđ trên ổc nêY Tần, màl ón tách khỏi iợs dây.
ừT cóg ộđ yàn nhìn xnốug, nêY nầT óc ểht thấy nàl ad tắrng ứs nêb torng cihếc oá ãđ được iởc ỏb iah kuhy, nêl trên àl mằc cùng iôđ iôm phớt .ỏđ
Y iờd mầt tắm iđ iơn káhc, cihếc xích cạb iàd am tás iớv nhau phát ar tếing cặđ tưrng aủc mik lạoi, aựt ưhn tộm noc nắr uàm vàng mik đang qaunh quẩn torng lòng nàb yat tihếu nêin.
nêY nầT nghe mâ tahnh ,óđ chợt thấy mảc giác êt ngứa dưới ad ổc iạl yản mầm.
Điện tohại nậL yuT ểđ torng iút tộđ nihên rung lên, nắh yấl ar mex tôhng báo, khóe mệing iơh cong cnog.
ợS“ àl môh yan iôt kôhng rảnh ểđ nếđ tờưrng riồ.” nậL yuT óc chút tiếc nuối ión iớv nêY Tần, uas óđ nặd òd nưgời giúp vệic: “Tìm ia óđ biết iál ex aưđ hna at ,iđ ex ìht chọn yấl tộm iác torng gar-a.”
nậL yuT nặd xnog, uas óđ nêl ex ngồi nêb ếhg trái phía uas àm iàt ếx ãđ ởm sẵn, aửc ex nahnh cóhng đóng iạl iồr pậl cứt năl bnáh.
nèĐ phía uas ex nầd tấm hẳn, nêY nầT kôhng nhìn theo nữa, nhận yấl pặc sách ừt yat nưgời giúp vệic.
“Tôi ẽs ựt ,iđ kôhng nầc pnềih.”
“ôhKng kôhng kôhng đợưc, tihếu aig ãđ nặd rồi. nêY tihếu aig iợđ yấm phút àl đợưc, cúhng iôt đang khẩn tơưrng mìt tộm iàt ếx óc kinh nihgệm riồ.”
Nưgời giúp việc cắl uầđ ail lịa, tốs ruột nếđ cứm chóp iũm cũng toát ồm hôi. Torng pòhng óc nihều cemara giám tás ưhn vậy, uến tihếu aig biết nắh kôhng màl theo iờl nặd òd aủc mình ìht chắc chắn nắh ẽs ịb đuổi vệic.
nêY nầT mi lnặg, nhóm nưgời giúp việc torng năc biệt ựht yàn uềđ ôv cùng ợs màl trái mệnh lệnh aủc nậL Tuy. nậL yuT ảrt lơưng tấr oac nưhng uến óc điều ìg kôhng aừv ý ẽs pậl cứt as thải nọb ,ọh nữhng nưgời yàn kôhng muốn tấm công việc yàn nên tếh cứs nẩc tậhn.
eX torng g-ara aủc tiểu tihếu aig toàn àl ex snag, nêY nầT đành chọn tộm cihếc Mabyach nhìn kôhng áuq khoa tnơưrg, óc điều thực ar ón nẫv cực ỳk tắb mắt.
cúL nêY nầT iớt aừv nặv nếđ ờig cọh cềihu, ihk y ừt trên ex bước xnốug, xung qaunh óc kôhng tí nưgời ìx oàx nàb tán.
nêY nầT ảig ờv ưhn kôhng nghe tấhy, tiếp cụt iđ ềv phía aòt àhn yạd học, ngồi oàv ỗhc aủc mnìh.
Y aừv ngồi xnốug, ởS Pùhng cùng oàĐ Đình pậl cứt xông tới.
oàĐ Đình ol lắng hỏi: “Gần tộm tuần uậc kôhng nếđ tnờưrg, nổ kôhng đyấ?”
Ngôi tờưrng àm ọh đang theo cọh àl tộm tờưrng ưt thục iớv cọh íhp tắđ ,ỏđ uầh tếh àl noc iác àhn gàiu. aừV nếđ tờưrng ngày uầđ têin, iác tếing noc rêing aủc nêY nầT ãđ ịb nal tềyurn, nêY uhC nòc ión õr iớv máđ cọh sinh đừng iốđ ửx káhch íhk iớv ,y iởb ếht nêY nầT ở tờưrng cũng ịb ax lánh àv ôc lập.
ỉhC óc ởS Pùhng iớv oàĐ Đình àl nogại ,ệl nọb ọh được tờưrng tyuển cặđ ccáh, được miễn toàn ộb cọh phí, ọh xuất thân ừt nữhng aig đình bình tờưhng song iạl được yạd ỗd tấr tốt, màl nưgời cíhnh tựrc, ohc nên ừt măn pớl 01 ab nưgời nọb ọh ãđ oạt tàhnh tộm nhóm nhỏ.
nêY nầT cắl đầu, ểđ sách nêl bàn.
“ôhKng oas àl đợưc, ốc nhịn cúht, pắs iht tốt nihgệp pấc 3 riồ.” ởS Pùhng ỗv iav nưgời hna me aủc mnìh, ẽhk nói: “Cậu nhận được cơưhng tìrnh iôt iửg môh aik cưha? iôT iớv oàĐ Đình viết xong cơưhng tìrnh àm uậc ãđ viết tộm aửn tưrớc óđ iồr đấy. uậC ửht iạl phép toán xem, óc ìg aửs iạl néh.”
oàĐ Đình nghe ởS Pùhng nói, cũng tậg uầđ iớv nêY Tần.
nêY nầT nhìn nữhng nưgời nạb cùng íhc hớưng này, oảb ọh bình tĩnh đừng nóng vội.
“Còn chưa óc cúl oàn tíhch hợp, iôt ẽs mìt ơc iộh mex tửh.”
nêY nầT ở àhn ọh nêY kôhng óc yám tníh, nêY uhC ìv muốn ỉs nhục y nên ểđ ohc y ở torng pòhng chứa ồđ chật hẹp. Bình tờưhng y uềđ mìt thời gian nếđ quán ten hoặc nếđ àhn ởS Pnùhg, nưhng nầg yâđ iạl đang ở àhn nậL Tuy, aựd oàv cụd vọng kốhng ếhc aủc nậL yuT ìht việc y muốn ehc giấu hành tung cũng kôhng .ễd
óC“ phải ìv thái ửt gai…”
oàĐ Đình nhìn táohng xung qnauh, hná tắm phức tạp.
nậL yuT àl nhân tậv iổn tếing torng tnờưrg, cặm ùd chưa từng nếđ tnờưrg, nưhng thân phận iốb cảnh cùng tính cách aủc nắh ãđ mớs tyurền oàv iat iỗm tộm cọh sinh torng tờưrng ừt lâu.
ọH uềđ iọg nậL yuT àl “iTểu thái gia” hoặc “hTái ửt gia” tộm cách íd dỏm, ùd oas nưgời chọc phải nậL Tuy, kôhng nầc biết àl aig đình oàn cũng ẽs ịb áđ khỏi ngôi tờưrng này.
ìV óc máđ noc àhn giàu aik nói, ohc nên ảc pớl uềđ biết cyuhện nêY nầT kôhng iđ cọh àl ìv phải iđ màl óhc ohc tiểu thái gia.
oàĐ Đình àv ởS Pùhng cũng kôhng mád yus nghĩ nềihu, ùd óc tơưhng mât yah phẫn ộn ìv nạb nưhng ọh cũng ỉhc đành tấb lực.
nêY nầT cẳhng ờgn cyuhện yàn ãđ ịb nal tyurền ar nàogi, ẽhk tậg đầu.
Torng lòng ởS Pùhng nén gậin, song nẫv nặng ền na :iủ A“ Yên, uas bóng mêđ iàd dằng cặd nhất định ẽs àl hná sgná.”
oàĐ Đình tậg đầu, uas iạl kôhng nhịn được àm hỏi: ịV“ aik óc gốing ưhn torng tyurền tyuhết kgnôh?”
óC ưhn torng tyurền tếyuht, hung nàt nagng nợưgc, hống hách kiêu cnăg, óhk cềihu, kôhng ễd cọhc?
“ũCng nầg vyậ.”
Nghĩ nếđ nậL Tuy, uầđ ngón yat nêY nầT iạl tắb uầđ ngưa nứga.
Y ớhn nếđ ụn nôh tấb ờgn kihến mình trằn trọc kia, iãm nẫv kôhng đoán được tốr cuộc nậL yuT đang nghĩ .ìg
Trên nưgời nậL yuT dờưng ưhn kôhng óc ứht ìg liên quan nếđ ựs tốt đẹp, ựs nhục ãhn ihk ịb pé iúc uầđ nẫv hiện uữh torng mât írt ,y tặm yâd cyuhền nád oàv xơưng quai xanh kihến y mảc thấy lạnh lẽo, song iạl óc ứht ìg óđ khác ạl đang yản mầm néb ễr nêb tnorg.
Y kôhng ểht ión õr được óđ àl .ìg
“Thế cẳhng phải thảm mắl ”.à hnÁ tắm oàĐ Đình càng thêm đồng cảm, cũng kôhng biết óc ểht ión điều ,ìg cuối cùng ỉhc nén ar được tộm câu: “rTời giao ứs mệnh tọrng iạđ ohc niờưg.”
“Hãy nghĩ nếđ uâC Tễin, nàH Tín, ưT ãM Tnêih!”
ẻV tặm nêY nầT cứng ,ờđ ởS Pùhng ịb cặs nước bọt, liên cụt kohát tay: “ôhKng nầc tihết phải àl ưT ãM Tnêih.”
oàĐ Đình uấx ổh cười cờưi, bỗng liếc tắm thấy ìg .óđ
A“ Yên, oas uậc iạl oeđ yâd cnềyuh?”
nêY nầT ờs iợs yâd cyuhền trên ,ổc hná tắm iốt tắm, kôhng nêl tếing ảrt lời.
…
nêB kia, nậL yuT đang ở torng bệnh viện nhìn nưgời ụhp ữn được aưđ nêl cáng uức tơưhng ểđ tiến hành cyuhển ịv trí.
Nưgời nếđ giao àb kôhng phải ủhc tịch nêY àm àl nêY Chu.
A“ Tuy, me muốn àb àig yàn màl gì?”
nêY uhC nhìn nưgời nàđ àb bệnh tật mắc yầđ gnố ởht ỏt ar chán géht, uến kôhng phải ả nàđ nàb yàn ựt ý mang thai ìht tằhng tiện củhng nêY nầT aik cũng ẽs kôhng được sinh ,ar càng ẽs kôhng xuất hiện tưrớc tặm .ãg
cúL nghe ốb ãg nặd ,òd ãg iớm biết aóh ar gnô nòc nuôi nưgời nàđ àb bệnh tật này, ãg cẳhng õr iạt sao, cũng kôhng hiểu oas nậL yuT iạl muốn aưđ ảc nưgời yàn .iđ
“Tôi màl ìg nòc phải oáb oác ýl od ohc hna ”?à
nậL yuT lạnh lùng liếc nêY Chu, nhìn aửc ex khép iạl iđ ax dần.
Mười yấm phút sau, àb ẽs xuất hiện torng bệnh viện ưt nhân dưới danh nhgĩa àhn ọh Lận.
“ơưĐng nihên kôhng cần, ỉhc àl hna òt òm tôhi, me đừng gnậi.”
nêY uhC cười nợưgng nnùgg, thấy ex iđ ax iồr iớm ởht iàd tộm tnếig.
ốB“ hna oảb y át iđ cùng aik àl od nêt tiện củhng óđ ựt cnọh.”
nêY uhC kôhng biết iạt oas ốb mình iạl phải thêm uâc yàn vào, cúl ãg iỏh ìht ốb ãg oảb ỉhc nầc màl theo àl đợưc, ohc nên nêY uhC tứd kohát tuhật iạl y nêyugn.
nậL yuT cười kẩhy: ốB“ hna nghĩ iôt ngay ảc y át cũng kôhng thuê đcợư?”
nậL yuT thừa biết gnô àig ọh nêY aik đang tính toán iác ,ìg yấl iợl hcí ừt nắh iồr nòc được đằng chân nâl đằng uầđ muốn thăm òd hắn, iạl nòc tiện ểht theo dõi?
gnÔ at ỉhc mảc thấy việc nắh muốn aưđ nêY nầT iđ kôhng nơđ tầuhn, tấr óc ểht àl ioc tọrng nóm ồđ chơi yàn nên iớm oảb nêY uhC nhấn mạnh uâc ựT“ mình cọhn” kia. ùD óc phải od nêY nầT chọn yah kôhng cũng cẳhng sao, đằng oàn cũng kôhng phải nêY nầT ihc tềin, y át aik theo ia đơưng nihên cũng kôhng nầc nihều lời.
nêY uhC uĩb môi: “úĐng tếh.”
“ôhKng ión yấm cyuhện yàn nữa, nâV Tahnh pắs ềv rồi, nếđ ihk óđ cúhng at ổt chức ohc hna yấ aữb tiệc nóđ óig yẩt trần néh?”
nêY uhC chọn cyuhện àm nậL tihếu aig mảc thấy hứng úht ểđ nói, uas óđ aưđ ar nit cứt àm mình óc đợưc.
Tống nâV Tahnh cũng àl tihếu aig torng gớii, hna at cọh tihết ,ếk tộm táhng tưrớc ãđ ar nước nogài iht đấu, yấm ngày aữn ẽs quay .ềv
Quan ệh aủc hna at iớv nậL tihếu aig torng giới áhk thân tếiht, cũng àl nưgời yud nhất óc ểht ỗd dnàh, kốhng ếhc mảc cúx aủc nậL tihếu aig ihk nắh iổn gậin.
nậL yuT nghe iác nêt yàn thấy hoàn toàn ạl lẫm, ệh tốhng pậl cứt iọg ar tôhng nit tơưng gnứ torng írt nhớ, nắh iớm phản gnứ lại.
“Anh ức mex àm làm, nếđ cúl óđ iọg iôt àl đcợư.”
uếN kôhng phải ìv diễn theo tihết pậl nhân tậv ìht nậL yuT quan mât aik àl .ia
nêY uhC bỗng cẳhng hiểu sao, bình tờưhng tưrớc đây, iỗm ihk Tống nâV Tahnh ềv nớưc, yấm buổi ụt pọh yàn uềđ od mình tiểu ổt tông ửx ,ýl nầl yàn oas iạl mén ohc ,ãg nơh aữn tôrng dáng ẻv cũng kôhng yấm oàh hnứg.
óC ểht nầl yàn Tống nâV Tahnh ar nước nogài iơh uâl nên chắc tiểu tihếu aig kôhng vui.
nêY uhC thầm ủhn torng lnòg, nêb nogài nẫv páđ đợưc.
ióN iớv nêY uhC iàv câu, nậL yuT tấm kiên nhẫn iờr kỏhi.
nắH kôhng óc tihện mảc ìg iớv nêY Chu, thậm íhc nòc muốn yạd ỗd ãg ừt lâu. yấM ior ãg at quất tưrớc tặm hắn, nếđ ờig nắh nẫv nòc ớhn ưhn .ni
nậL yuT uas óđ iạl nếđ bệnh vệin, mìt cáb ĩs ểđ hiểu õr bệnh tình aủc ẹm nêY Tần.
ếT oàb gnu ưht ãđ nal khắp ơc ểht ,àb iọm chữa ịrt hiện ờig ỉhc óc ểht nạh ếhc cốt ộđ id căn, ứhc bệnh aủc àb hoàn toàn kôhng óc tuhốc cữha, oék iàd được ngày oàn yah ngày ,yấ óc ểht sống thêm oab uâl ìht nòc phải mex ý tờri.
nậL yuT đứng nêb gờưing bệnh nhìn gơưng tặm ủgn il ìb aủc ,àb torng lòng lạnh lùng àm nhgĩ, àb àl ràng buộc ựs uịd dàng aủc nêY Tần, cũng àl trói buộc áuq tìrnh mạnh nêl aủc nêY Tần.
“hCăm cós àb yấ ohc tốt, óc tình hốung phát sinh ức dùng tuhốc tốt nấht, ihg oàv ổs aủc tiô.”
Dưới iác tậg uầđ aủc ữn cáb ĩs điều ịrt cníhh, nậL yuT iờr khỏi bệnh vệin.
…
iạT tờưrng ưt thục Minh Pnohg. pớL 12-1 đang cọh tiết tậV .ýL
Giáo viên ủhc nihệm iộv ãv bước vào, ìht thầm yấm uâc oàv iat giáo viên nôm ,ýL giáo viên nôm ýL tậg uầđ iồr mầc ìg óđ xốung khỏi cụb gnảig.
cọH sinh ngồi nêb dưới kôhng õr óc cyuhện ìg ìht thầm iớv nahu, giáo viên ủhc nihệm đứng trên cụb gảing cặm uâ pụhc, yấl khăn ual ồm iôh trên tárn.
iaH oảb ệv êb nàb cùng ếhg bước vào, iđ tẳhng nếđ hàng cuối cnùg.
nêY nầT ngồi tộm mnìh, y nhìn cihếc nàb iớm được mang iớt nêb cnạh, nấ đờưng giần gậit, torng lòng yấd nêl linh mảc cẳhng lnàh.
“Các ,me pớl cúhng at óc tộm nạb iớm nhảy lớp, iọm nưgời ớhn sống aòh tuhận iớv nahu. Cúhng at yãh cùng chào nóđ nạb nậL Tyu.”
Giáo viên ủhc nihệm càng lau, ồm iôh trên trán aút ar càng nềihu, torng lòng than ổhk kôhng nnừgg.
iáC nêt aik aừv được ión ,ar ảc pớl pậl cứt iôs tàro, thậm íhc nòc óc kôhng tí nưgời quay uầđ nhìn nêY nầT ởn ụn cười quái .ịd
iọM mâ tahnh nỗh pạt biến tấm ngay kảohnh khắc tihếu niên bước vào. iớV tếing uấx nêb nogài aủc hắn, ùd gơưng tặm óc aư nhìn nếđ yấm cũng kôhng ia mád nhìn nềihu.
nậL yuT thậm íhc nòc kôhng thèm giới tihệu nảb tâhn, ức ếht iđ tẳhng nếđ hàng ếhg cuối cnùg.
Torng lòng oàĐ Đình àv ởS Pùhng uềđ ual ồm iôh ộh nêY Tần, ol hoàn cảnh aủc nêY nầT ẽs càng ngày càng .ệt
“Đây àl od ia lmà?”
iớM yấm tếing kôhng gặp, nậL yuT ãđ thấy khóe iôm nêY nầT óc thêm tếv bầm, ẻv tặm óhk àm phân biệt đang iuv yah gậin.
óC nêt noc àhn giàu cười aùđ tợc ảhn ơig yat lên, cười eot toét nói: “Lận tếihu, óhc aủc uậc nogan thật đấy, màl ìg cũng kôhng phản kgnáh.”
máĐ noc àhn giàu cười mầ lên, ựs quái ịd oab ủhp yàd cặđ torng kôhng khí.
Kuhôn tặm nậL yuT nốv kôhng ềh óc ý cười iạl càng ởrt nên lạnh lẽo, tệh ưhn tộm aóđ aoh cộđ diễm .ệl
ồĐ“ ôv dgnụ.”
Thấy nậL yuT lạnh lùng nhìn nêY nầT ỏt ý êhc bai, yấm nêt àhn giàu aik cười càng nớl tếing hơn.
nêY nầT pục im xốung ehc iđ nàm sơưng ùm torng mắt, uầđ lưỡi mảc nhận được ịv uám song nẫv kôhng ión ìg ưhn .ũc Cảnh yàn y ãđ tởưng tợưng ar ừt uâl nên cẳhng óc ìg àl kôhng ểht nhịn đợưc.
Nưhng giữa ựs ngột ngạt nếđ cùng cực này, nêY nầT iạl nghe được tộm gọing ión kihến y mảc thấy ưhn pặg oả gáic.
“ôhKng biết đánh ảrt ?à uếN môh yan yấm nưgời aik kôhng oàv bệnh viện ìht hna cũng khỏi nầc nă mơc naữ.”
nêY nầT nẩgng phắt uầđ lên, torng tắm nẫv nòc ait uám chưa túr hết, trên tặm ộl õr ẻv kinh nạgc.
yấM nêt đang cười aik tệh ưhn tộđ nihên ịb pób ,ổc ia yấn uềđ iốb iốr nhìn nậL Tuy.
“óĐng aửc liạ.”
nậL yuT tấh mằc lên, yấm nưgời ngồi uầđ iớv cuối pớl pậl cứt đóng tếh aửc lại. Từng óc tấr nihều nạb torng pớl ịb máđ nưgời aik tắb tạn bằng ủđ ccáh, ùd óc cứt yấm cũng kôhng mád éh rnăg.
Giáo viên ủhc nihệm pún torng góc, aừv muốn ởm mệing ãđ ịb iác liếc tắm aủc nậL yuT nảc lại, ỏhn uếy đáng tơưhng iạl tấb lực, đành phải ảig ờv ịb .ùm
nêY nầT nhẫn nhịn àl ìv kôhng muốn yâg ar nữhng cắr iốr kôhng nầc tếiht, nưhng ờig ìht káhc.
Tếing oàg thảm tihết cùng mâ tahnh nện oàv ad thịt kihến nưgời at ê rnăg, máđ nưgời aik nhìn hná tắm lạnh lùng aủc nêY Tần, kôhng thèm ểđ ý nếđ iác nhìn aủc nữhng nưgời khác àm pậl cứt uầc nix aht thứ.
nêY nầT đánh ohc nếđ ihk tạđ aừv ủđ tiêu cuhẩn aủc nậL yuT ìht dừng tay.
óC“ àl óhc aủc nậL yuT oat cũng oac sang nơh niờưg.”
Tihếu niên aựd oàv ghế, nhìn yấm nưgời ãgn dưới tấđ ưhn đang nhìn máđ nôc tùrng ỏhn .éb
ẻV nogài tinh oảx aủc nắh toát nêl ựs ngạo nạm nốv ,óc từng ữhc được phun ar ừt iôđ iôm đang khép ởm aik uềđ kihến nưgời at nớ lạnh ừt torng ar nàogi.
ịB hná tắm nắh quét qua, ơc ểht nêY nầT đang phấn kíhch bỗng tuôn ar tộm loạt mảc cúx óhk hểiu, cuồn cuộn iồr uấđ át lung tung torng lồng nựgc.
…
cáT ảig óc iờl muốn nói:
hnA nậL uác rồi!