Chương 110: Tựa như một nụ hôn trong thinh lặng.
Edit – Btea: Lune
ếhT giới bỗng biến tàhnh uàm hnồg.
iọM ứht uềđ ịb oab ủhp torng sơưng ,ùm nữhng máđ yâm mềm mại, oẹk bông nòg nat cảhy, trái hna oàđ tươi ngon ẹhn nàhng tưrợt khỏi mek cùng iơr oàv nữhng noc sóng tớư .tá
Torng pòhng ủgn ôv cùng nêy tĩnh nưhng torng ý thức iạl láong táohng tếing nồ ,oà uầđ có ýuQ Đồng tốrng rnỗg, uậc lốung cốung mắn chặt tạv oá nầg torng gang tấc, uầđ ngón yat được sưởi mấ iởb nihệt ộđ xyuên auq pớl oá ơs im mnỏg.
tộM ụn nôh vụng .ềv
cáC giác quan ởrt nên ôv cùng õr rnàg, tếing nồ hyuên oán ừt hành lang nêb nogài vang ngay nêb tai, ức ưhn ểht giây tiếp theo ẽs óc nưgời yẩđ aửc vào.
Torng ựs iồh pộh ol lắng chưa từng ,óc ýuQ Đồng ngày càng mắn chặt tạv ,oá uậc ửht giãy giụa nưhng ịb nưgời nêb cạnh mô chặt oàv nựgc.
ohC nếđ ihk tặm uậc ỏđ bnừg, pắs kôhng ởht được nữa, iùB Tahnh Nyugên iớm bôung uậc tihếu niên vụng ềv torng ngực .ar
Kôhng íhk torng lành tràn vào, tếing nồ nẫv chưa nnừgg, ýuQ Đồng iúc mằg uầđ kôhng mád nhìn ýk chủ, uậc nòc tởưng mâ tahnh nồ oà vang vọng dưới yáđ lòng aik àl oả giác od mit pậđ áuq nnahh.
yâĐ àl nầl uầđ tiên uậc mến ửht hơưng ịv aủc ụn nôh torng đời.
măN phút nẫv chưa tếk túhc, nưhng uậc iạl ìht tầhm: óC“ nưgời đnế.”
uâC ión aừv dứt, vòng yat aủc iùB Tahnh Nyugên bỗng ởrt nên tốrng rnỗg.
Tihếu niên uàm hồng nhạt biến mất.
Cùng cúl ,óđ aửc ịb yẩđ ẽhk .ar
Hàong năV aừv mẩl mẩb aừv iđ vào: ớT“ quên điện tiạoh.”
Torng pòhng ủgn nòc tós iạl uấd tếv oán nihệt aủc buổi ụt tập, mèr gờưing aủc ýuQ Đồng ãđ oék lại, ỉhc óc iùB Tahnh Nyugên đứng tộm mình nêb cạnh gờưing aủc hắn.
Hàong năV ãđ quen iớv cảnh tợưng yàn nên kôhng ểđ ý lắm, uậc at iúc uầđ mìt điện tohại trên bàn, ỏhn gọing nói: “iTểu Đồng ủgn iồr ?à hnA iùB uam auq ,iđ nòc tihếu iỗm uậc tiôh.”
cúL mìt thấy điện tohại torng đống ồđ nộl xộn, uậc at iớm nghe thấy iùB Tahnh Nyugên ừ tộm tếing kôhng õr nĩhga.
mèK theo tộm lồung íhk lạnh xuất hiện ừt ưh knôhg.
Hàong năV ôv ớc rùng mnìh, thấy iùB Tahnh Nyugên iđ nagng auq àm mảc giác ưhn mình aừv iớm iđ auq tộm nơc cốl xoáy vậy.
Cuộc sống pật ểht ảuq nihên tấr pihền pứhc.
“Quý Đnồg” ủgn rồi, yat oá ơs im aủc nắh óc thêm tộm cihếc khuy măng tés vnàg.
Cihếc khuy măng tés uàm vàng lạnh bốut, khác nẳh iớv nihệt ộđ nóng bừng aừv rồi, ưhn ểht đang ựt aừl iốd mình rằng cảnh tợưng aik chưa từng yảx .ar
Ỷ oàv hình dáng yâb ờig aủc mình kôhng biết uấx ,ổh ýuQ Đồng yấl tếh nac mảđ ión ohc ýk ủhc ở torng đầu: “ôhKng được óc nầl uas đuâ.”
“Tại soa?”
ýuQ Đồng od ựd tộm lúc, nghĩ iạl nèđ oáb hiệu kôhng nừgng pấl eól kia, qyuết định ión ihc tiết ohc ýk chủ.
…“ ẽS ịb phát hnệi.”
m tahnh nồ oà aừv iồr kôhng phải àl oả gáic, óđ àl tihết ịb cảnh oáb àm uậc ãđ iàc tặđ ohc bảng nihệm ụv ãđ được kích hạot.
ảhK năng àl cúl ýk ủhc mô àv mắn yat uậc đang torng hình dáng ẻrt noc nên bảng nihệm ụv kôhng nhạy mảc iớv nữhng hành động ưhn vậy, nưhng nôh ìht káhc, yâđ àl tộm tiếp cúx ỉhc liên quan nếđ tình yêu.
yaM àm ụn nôh yàn ãđ được dừng iạl pịk tờhi, uến kôhng bảng nihệm ụv óc ểht ẽs khôi phục hoạt động ngay pậl cứt dưới ựs cát động mạnh aủc chấn động này.
ùD oas ón ỉhc ịb tẹk ứhc chưa cếht.
uếN ưhn bảng nihệm ụv khôi phục bình tnờưhg, chắc chắn ón ẽs tiếp cụt tyuên ốb nihệm ụv mới.
ờiG uậc kôhng muốn cát pợh tình mảc ohc ýk ủhc iớv nưgời káhc.
tộM chút cũng kôhng mốun.
Nghe ýuQ Đồng íl íhn ểk lại, iah hàng yàm aủc iùB Tahnh Nyugên nầd nhíu lại.
aóH ar nắh nòc óc nihệm ụv tyuến tình mảc phải làm, nưhng ìv tộm iàv nyugên nhân oàn óđ nên bảng nihệm ụv mạt thời nừgng hoạt đnộg, nihệm ụv iớm mạt thời ịb cág lại.
Nưhng nắh ẽs kôhng tíhch nưgời káhc.
yậV torng kảohng thời gian tưrớc ihk giải qyuết được ệh tốhng nihệm ụv này, ụn nôh uầđ tiên aừv yãn ởrt tàhnh ụn nôh cuối cùng sao?
iạT oas iốđ tợưng nihệm ụv aủc tyuến tình mảc kôhng ểht àl ýuQ Đnồg?
ôV ốs yus nghĩ ngổn nagng chạy loạn torng đầu, iùB Tahnh Nyugên táohng chốc ớhn nếđ công tìrnh kiến trúc iớm tinh xuất hiện torng kôhng gian ý thức kia, kôhng nhịn được àm hỏi: “Vậy aòt àhn óc iám mòv uàm tắrng kai…”
àL bảng nihệm ụv ãđ ịb ýuQ Đồng chôn xốung ?à
cúL nắh chưa biết ìg ềv nihệm ụv tyuến tình cảm.
Cihếc khuy măng tés lạnh oẽl nghe xong uâc iỏh yàn thậm íhc nòc uấx ,ổh lặng ẽl thúc ẹhn ổc yat ýk chủ, kôhng ohc nắh ión tiếp nữa.
Tưrớc phản gnứ aủc cậu, mât tạrng nốv u má aủc iùB Tahnh Nyugên bỗng sáng aủs nơh cúht.
nắH ãđ từng thấy dáng ẻv aủc nhóc nưgời yám nihgêm cút chăm cós aoh ,ỏc kôhng mìk được àm tởưng tợưng ar cảnh ýuQ Đồng nihgêm cút chôn bảng nihệm ụv iồr pắđ tầng tầng pớl pớl lên.
“áĐng uêy lmắ.”
Cihếc khuy măng tés đính trên yat oá tiếp cụt nất công nắh tộm cách ôv ích.
Torng mảc giác tám lnạh, hná tắm iùB Tahnh Nyugên hiện nêl ý cờưi.
“Anh biết riồ.” nắH nói: mE“ đừng ol qáu.”
Tyuến tình mảc cệhch hớưng ãđ tàhnh tếk cục ãđ đnịh.
iồR ẽs mìt được cách giải qyuết nấv ềđ tôhi.
Tưrớc ihk nguy ơc biến mất, tí nhất cũng nôh được tộm cái.
nắH ẽs ớhn ón thật lâu.
Cihếc khuy măng tés kôhng muốn tiếp cụt thảo luận ềv ủhc ềđ yàn nữa, thúc giục hắn: “ahNnh iđ đánh iàb ,iđ me muốn xme.”
àV ếht àl torng mêđ ,óđ các nạb ụt pật torng pòhng ủgn aủc u Dơưng ũV ãđ được trải nihgệm mảc giác pá oảđ torng cuộc iht giải írt yuq ôm lớn.
ịB pá oảđ đơưng nihên àl nọb .ọh
iùB Tahnh Nyugên kôhng ỉhc biết mếđ bài, tính iàb àm nòc cọh iỏh tấr nnahh, nơh aữn nòc cực ỳk ,ỏđ iọm nưgời kôhng nit nên càng thua càng hnăg, tếk ảuq àl ừt iàb pkoer cyuhển sang các òrt chơi trên nàb uềđ kôhng tohát khỏi tếk cục thua thảm bại.
Torng óđ Hàong năV àl êht thảm nấht, ịb iạđ vơưng nhắm oàv nihều lần, thua nếđ cứm tặm nád yầđ giấy tnắrg, oạt nên ựs tơưng phản ib thảm iớv nàl ad ngăm neđ aủc uậc .at
Torng tếing cười ỉh ,ảh nưgời ãđ từng uyển cyuhển kyuhên uậc at đừng ềv pòhng yấl điện tohại na iủ Tiểu Hàong kiểu ảh :êh “hTật ar cũng ioc ưhn àl tộm cyuhện ttố.”
Hàong năV nhấc ia ờt giấy nêl ộl ar pặc tắm haong mang nhìn uậc :at “Tốt ỗhc noà?”
Thôi ĩD maN tạg yat uậc at ,ar màl ờt giấy ủr xốung nầl nữa: ểĐ“ uậc kôhng ểht thấy ứht kôhng nên tyấh.”
“Thứ ìg kôhng nên tyấh?”
“ôhKng btếi.”
…“ yậV uậc ión nhảm íhn iác ìg đ!ó!”
mêĐ cuối cùng aủc ỳk nghỉ khép iạl torng uầb kôhng íhk iuv .ẻv
oèM bông tộm nầl aữn kiên qyuết ừt chối ủgn cuhng gờưing iớv ýk chủ.
ẽS hnả hởưng nếđ chất lợưng giấc ủgn .óđ
ýuQ Đồng yấl danh nhgĩa phơi tărng ểđ ổb sung vimatin, ỏb iạl ýk ủhc chạy ar nogài nab cnôg, biến tàhnh tộm bông aoh ởn ộr giữa máđ ál torng cậhu, ểđ tếing mit pậđ ẹhn nàhng nal aỏt torng hná tnărg.
Thời gian ủgn uas yàn phải màl oas đây?
Cánh aoh u uầs nhìn chăm úhc pohng cảnh nogài nab cnôg.
uaS óđ uậc nhìn thấy tộm pặc iôđ đang mô nôh nhau trên iốl iđ ỏhn torng kuhôn viên tờưrng oàv cúl aửn đêm.
… Ghét ếht chứ.
Bông aoh ịb nuhộm tàhnh uàm hồng lặng ẽl quay .iđ
Bông aoh ỏđ ảc tộm mêđ torng gió, ihk tỉnh yậd oàv ngày môh sau, ýuQ Đồng ãđ hoàn toàn ạh nihệt àv ởrt iạl tạrng thái điềm nihên ưhn kôhng óc việc .ìg
Thức dậy, nă snág, cùng nhau nếđ lớp.
uậC ìht kôhng óc ìg khác os iớv iọm khi, nòc ýk ủhc óc ẻv nòc lạnh nơh ảc cúl tớưrc.
Torng ờig giải lao, nhân cúl iùB Tahnh Nyugên iđ mìt gảing viên cyuhên nàgnh ểđ thảo luận nấv ,ềđ u Dơưng ũV quay nưgời iạl ìht thầm iớv ýuQ Đnồg: “Cậu óc mảc thấy trên nưgời iùB thần hình ưhn ãđ thức tỉnh tuhộc tính iớm kgnôh?”
uaS ihk trải auq nàm ồđ tás nơđ pơưhng mêđ qua, xưng ôh aủc u Dơưng ũV iớv iùB Tahnh Nyugên ãđ ừt hna iùB nêl iùB tầhn.
cọH giỏi àl anh, aừv cọh giỏi iạl aừv chơi game giỏi ìht cíhnh àl tầhn.
ýuQ Đồng òt òm hỏi: “uhTộc tính gì?”
“uhTộc tính gánh cáv tộm íb tậm nặng ền nẩ nhẫn tiến lnê.” u Dơưng ũV ửht hình dnug: “Gần gốing mảc giác yàn này, nưgời uêy óc ial lịch tấb phàm ịb tộm aig cột oac ngạo lánh iờđ ừt uâl tắb ,iđ ìv yậv uậc yấ phải ut lyuện điên cnồug, kôhng nừgng ởrt nên mạnh ,ẽm vượt auq các ởrt ngại ểđ mang nưgời uêy về.”
ýuQ Đồng thôi òt ,òm ờht ơ nói: “Mấy môh nghỉ uậc cọđ tộm đống tiểu tyuhết hyuền hyuễn yấđ ”?à
“Thế àm cũng nhìn ar được ”?á u Dơưng ũV ợs iãh kôhng tôhi: “Đại ưs Thôi yạd uậc ?à ớT cũng muốn hcọ.”
“ầHy, ớt iđ ud lịch yấđ chứ, ia ờgn iạl pặg phải aưm ,ot đành phải cúr torng káhch nạs cọđ tiểu tyuhết nă ồđ nă nàogi, chán kủhng kếihp, biết ếht ở àhn cọh iàb ohc riồ.”
u Dơưng ũV iảm iảl nảhi, ýuQ Đồng ịb uậc at chọc cờưi, hná tắm ôv tình lướt auq iùB Tahnh Nyugên đang iỏh nặv gảing viên nêb cạnh cụb gnảig.
ýK ủhc nẫv luôn tấr ốc gnắg, ờig iạl càng ốc gắng hơn.
uậC cũng đang dùng tếh ảhk năng ểđ giúp ỡđ ýk chủ.
Nưhng àl ệh tốhng ịb nạh ếhc khắp nơi, nữhng ìg uậc óc ểht màl thật ựs kôhng nihều ưhn noc nưgời ựt od gốing ýk chủ.
uậC kôhng ểht ión iờl uêy iớv ýk chủ, kôhng ểht nhắc nếđ áuq ứhk ihk àl noc nờưgi, kôhng ểht óc 42 ờig trọn nẹv ưhn nưgời bình tnờưhg, cũng kôhng ểht yạd ohc ýk ủhc nữhng kiến thức vượt áuq tìrnh ộđ công nghệ aủc ếht giới này.
uậC ịb nạh ếhc iởb ủđ loại kuhôn ổhk àv yuq tắc.
cặM ùd uậc óc ựt od àv qyuền cựl nớl nhất trên ữd liệu ,oả nưhng cuộc sống chân thực hàng ngày iạl gốing ưhn ịb giam uas tộm cánh aửc torng sốut.
àV ýk ủhc ãđ tặng ohc uậc tộm cihếc chìa khóa pấl lánh hná sao.
aựT ưhn tộm ụn nôh torng tihnh lnặg.
Tơưng ial ẽs ar oas uến ón lệch khỏi kịch nảb được tihết pậl sẵn?
ýuQ Đồng kôhng bếit, nưhng uậc đoán chắc ẽs kôhng ệt lắm.
ùD oas ìht ểk ừt ngày uậc pặg ýk chủ, yâđ ãđ àl uâc cyuhện ềv việc cùng nhau tuhần aóh ốs phận rồi.
ýK ủhc ừt ỏhn ãđ àl tộm nưgời ốc cấhp, kôhng muốn ùm qáung tuân teho.
nắH ãđ tohát khỏi ốs phận ịb oảđ nộl hoàn cảnh tộđ nộgt, ohc nên hiển nihên cũng ẽs kôhng nogan nogãn bước oàv tình mảc àv tơưng ial ãđ được tihết ếk sẵn.
Tưrớc ihk tếing côuhng oàv tiết cọh tiếp theo vang lên, iùB Tahnh Nyugên ãđ ởrt iạl ỗhc nồgi, thấy ýuQ Đồng đang yus nghĩ ìg ,óđ đồng thời nòc nhìn mình ừt trên xốung dưới iớv hná tắm òd xét.
… óC mảc giác ưhn ểht uậc đang nhìn xyuên auq nắh ểđ tởưng tợưng ềv nưgời káhc.
iùB Tahnh Nyugên sinh lòng cảnh gáic, ạh gọing hỏi: mE“ đang nghĩ ìg vyậ?”
ýuQ Đồng chớp mắt, ơig yat pób ám mình ểđ màl ív :ụd mE“ đang nghĩ mex iồh ỏhn hna óc oéb knôhg, tặm óc tròn eox kgnôh?”
iùB Tahnh Nêyugn: …
“ôhKng đuâ.”
“hTật ”?à
iùB Tahnh Nyugên mìk ếhc thôi thúc muốn pób ám cậu, quay :iđ “Vào cọh riồ.”
Tiết yàn od tộm giáo ưs áhk nớl tuổi torng viện gảing bài, cách ión cyuhện kôhng úht ịv lắm, ýuQ Đồng nghe àm buồn ủgn nèb tắb uầđ nihgên uức pihên nảb nâng pấc ohc IA aủc rboot tạm cợưhc, nòc iùB Tahnh Nyugên ìht ãđ hoàn toàn mắn vững nữhng kiến thức ơc nảb yàn rồi, nắh iúc uầđ cọđ ứht káhc, tỉhnh tảohng iạl nghe iộn dung gảing aủc ịv giáo ưs già.
ảC iah uềđ đang màl việc rnêig, iãm nếđ ihk u Dơưng ũV tộđ nihên quay uầđ õg nàb iah nờưgi.
“Gọi cúhng at kaì.”
ýuQ Đồng ơgn ngác nẩgng uầđ lên.
Giáo ưs yàn kôhng tiếp cúx nihều iớv sinh viên măn nấht, cúl yàn ãđ gảing iàb xnog, ỉhc nòc iàv phút aữn àl tếh ờig nên gnô tuhận mệing iỏh ềv giải SR puC àm ảc viện uềđ tấr ioc tnọrg: “gNhe ión pớl các me tàhnh pậl tộm iộđ miớ?”
àL tộm torng nữhng tàhnh viên aủc iộđ kiêm pớl tnởưrg, u Dơưng ũV nỡư ngực póh bụng ảrt lời: “âVng thưa tyầh.”
“Hậu sinh ảhk úy.” Giáo ưs àig aòh iá hỏi: “uhCẩn ịb tham aig hạng cụm noà?”
u Dơưng ũV pậl cứt nhìn iùB Tahnh Nyugên đang ngồi phía sau, iùB Tahnh Nyugên ễl phép ảrt iờl ông: “ạHng cụm sinh hạot, loại ôm pỏhng sinh tậv ”.ạ
“Đây àl hạng cụm tổng hợp, ộđ óhk cao, các me dũng mảc lắm, tấr ttố.” Giáo ưs àig mỉm cờưi, kíhch :ệl iH“ vọng các me óc ểht màl ar yấm ứht úht ,ịv tihết ếk yấm măn tưrớc áhk tùrng lặp, ức yấm ứht óđ mãi, kôhng óc ìg iớm ẻm cả.”
u Dơưng ũV nốv đang nghe tấr iuv ẻv nưhng biểu mảc bỗng chốc cứng lại.
Giáo ưs àig ión tếip: “Hôm yan thầy aừv nghe ión óc tộm iộđ ở viện nêb cạnh ãđ oáb oác ý tởưng iớv giáo ,ưs ión rằng ọh muốn màl ar tộm noc rboot chơi iàb pkoer ểđ giải qyuết nấv ềđ tihếu tộm nưgời ihk giải írt tờưhng nàgy, ùd tàhnh phẩm ar oas ìht ý tởưng yàn cũng tấr úht ,ịv nẫv àl các nạb ẻrt óc írt tởưng tợưng pohng púh.”
Nghe gnô ión vậy, các nạb torng pớl uềđ cười lên, mảc thấy áhk úht .ịv
Torng pớl nogài ýuQ Đồng àv iùB Tahnh Nyugên ar ìht ỉhc óc u Dơưng ũV tham aig oàv iộđ àl biết ừt táhng tưrớc nọb ọh ãđ tắb uầđ màl rboot tạm cưhợc ab tihếu tộm rồi.
u Dơưng ũV haong mang quay uầđ nhìn iah đồng iộđ aủc mnìh.
ýuQ Đồng àv iùB Tahnh Nyugên liếc nahu, nưgời uas pậl cứt nghĩ nếđ tộm ảhk nnăg.
aừV nat học, iùB Tahnh Nyugên ãđ ởm nhóm chat ,ar nhắn nit ohc ạT ữD Trì.
[Bùi Tahnh Nêyugn: óC tộm iộđ muốn màl rboot iàb pekor, hna nghe ión caưh?]
[Bùi Tahnh Nêyugn: Torng iộđ ọh óc nưgời oàn từng tiếp cúx iớv nưgời aủc cúhng at kgnôh?]
ạT ữD ìrT nahnh cóhng nhắn lại.
ạT[ ữD Trì: ẹM ,ón hna aừv định oảb các uậc cyuhện nyà.]
ạT[ ữD Trì: Torng iộđ nêb aik óc tộm nưgời cúl tưrớc kôhng đồng ý tham gia, ión rằng ểđ sinh viên măn nhất màl ủhc cựl kôhng đáng tin, ẽs yủh hoại ý tởưng này, àl iác nưgời ión tẳhng ar ,óđ uậc ớhn kgnôh?]
ạT[ ữD Trì: Ý tởưng aủc cúhng at ịb yủh hoại yah kôhng ìht liên quan tức ìg nếđ nó?]
ạT[ ữD Trì: yấM tằhng óhc điên này, cúhng ón kôhng óc oãn yah oas kôhng btếi.]
ạT ữD ìrT từng iah nầl gàinh chức ôv địch uhk cựv torng nước aủc SR Cup, cực ỳk iổn tếing torng ốs các sinh viên quan mât nếđ giải uấđ này. Sang măn ab iạđ học, hna at ãđ ừt chối tất ảc các iộđ nếđ iờm kihến nihều nưgời tiếc nốui.
nầL yàn iạl tấb ờgn nghe ión hna at tham aig oàv iộđ aủc iah sinh viên măn nấht, kôhng tí sinh viên khóa trên uềđ ủhc động nếđ ión cyuhện iớv hna at àv cũng mảc thấy hứng úht iớv ý tởưng này.
óC iạđ thần ạT ữD ìrT ở viện tậv liệu àv iùB Tahnh Nyugên nưgời ếhc oạt ar rboot Viên oẹK nên phần cứng aủc rboot ảhk năng oac àl ẽs kôhng óc nấv ềđ ,ìg quan tọrng àl mex IA óc ểht được oàđ oạt nếđ tìrnh ộđ nào.
ìV iộđ tởưrng àl iùB Tahnh Nêyugn, nắh kiên qyuết ểđ ýuQ Đồng ụhp tárch việc tihết ếk phần IA nên óc nihều nưgời ãđ ừt ỏb tham aig ìv káhng nghị kôhng tàhnh cnôg.
iốĐ iớv nữhng iờl ìx oàx kia, iùB Tahnh Nyugên kôhng quan tâm, ạT ữD ìrT cũng kôhng quan tâm, kôhng muốn lãng íhp thời gian iớv nữhng nưgời yầđ định kiến kia, yậv cũng tốt.
măN óđ ạT ữD ìrT àl ủhc cựl aủc iộđ gàinh được chức ôv định cũng àl sinh viên măn nấht.
Nưhng kôhng ờgn phía uas nòc óc diễn biến ưhn vậy.
[Bùi Tahnh Nêyugn: nĂ mơc tưrớc ,ãđ cihều yan hpọ.]
ạT ữD ìrT cựb iộb phàn nàn torng nóhm, ýuQ Đồng aừv ión cyuhện iớv hna at aừv iđ theo ýk ủhc ar khỏi pòhng học, cuhẩn ịb nếđ căng nit nă cơm.
cúL iđ nagng auq nàb aủc Cơưhng Vận, tộm gọing ión ngạo nạm iạl vang nêl ưhn tờưhng .ệl
“Đội khác nưgời at màl rboot chơi iàb pkoer đyấ.” Cơưhng nậV giễu cợt: “Cậu ngày oàn cũng nếđ uâc cạl ộb tạm cưhợc cơhi, nòc ôh oàh ab tihếu một, oas kôhng màl rboot chơi tạm cưhợc lnôu?”
ýuQ Đồng đang kôhng vui, uậc ngăn ýk ủhc định nêl tnếig, hiếm ihk ủhc động phản cáb iạl nưgời nạb cùng pớl ngạo nạm tíhch ión oạđ ýl yàn tộm lần.
“Bọn iôt àl nưgời ãđ phát tirển rboot tạm cưhợc tớưrc, iôt nòc oạt ar IA ếht ệh uầđ tiên riồ.” ýuQ Đồng nihgêm cút nói: “Câu ab tihếu tộm õr ràng àl tộm tuhật ữgn tờưhng ión ihk chơi tạm cợưhc, ỉhc óc tộm phần ỏhn các òrt chơi iàb pkoer àl dành ohc nốb nưgời chơi tiôh.”
Nghe vậy, Cơưhng nậV sững .ờs
uậC at nẫv tởưng rằng ýuQ Đồng suốt ngày ngâm mình ở uâc cạl ộb tạm cưhợc kôhng màl ìg ,ảc ỉhc biết chơi bời.
ợS nữhng bằng cứhng yàn nẫv chưa yầđ ,ủđ ýuQ Đồng iạl ión têhm: “Hơn aữn torng iộđ nêb aik óc tàhnh viên cúl tưrớc muốn oàv iộđ cúhng tôi, cuối cùng màđ phán kôhng tàhnh công nên ãđ thôi kôhng aig nậhp, nưhng hna at biết cúhng iôt đang màl ,ìg thậm íhc nòc pặg auq IA ếht ệh uầđ tiên riồ.”
ẹM“ nó.” Kôhng ờhc uậc ión xnog, Cơưhng nậV ãđ tậb tốht: “Thứ cár riởư.”
Tưrớc hná tắm kinh ngạc aủc ýuQ Đồng uas ihk nghe uậc at chửi tục, Cơưhng nậV nẩgng oac uầđ níhm, tấb bình ión ổb snug: “Tôi oảb nọb họ.”
…
cáT ảig nhắn lại:
Bảng nihệm :ụv ùD óc ịb đóng đinh torng quan tài, iut cũng ẽs ở torng ồm oàg ot iớv mâ tahnh cụm tán yàn — iuT ỉhc ịb tẹk ứhc chưa óc c!tếh!!
…
nòC 02 cơưhng aữn àl tếk thúc cíhnh tệyurn.